正在平安的问题上，我们必必要防备正在先、正在前，必必要警于思，合于规、慎于行。本坐小编为大师拾掇了关于小学生平安教育的稿范文3篇，欢送大师阅读。今天我讲话的从题是：“珍爱生命、防止溺水”，溺水是泅水或掉入水坑、水井等常见的不测变乱，一般发生溺水的地址：泅水池、水库、水坑、池塘、河道、海边等场合。炎天是溺水变乱的多发季候，每年炎天都有溺水身亡变乱发生。正在溺水者傍边，有不会泅水的，也有一些会泅水、以至是水性好的人。不测是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因不测而灭亡，平均每天有近150名儿童因不测而得到生命。不测溺水是儿童不测的首要死因，10个因不测而灭亡的0～14岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。现正在恰是气候炎热季候，暑期也即将到临，防溺水伤亡必必要惹起每个家庭、学校和所有学生的高度注沉。正在此我们再次强调要求同窗们做到以下几点：四、正在加强平安认识的同时，勤奋做好教育工做，对于那些违反学校规律，擅自玩水的行为，要抵制并劝阻。六、同窗间要互相关怀、爱护，发觉有的同窗擅自去泅水或到的处所去玩耍，要及时劝阻并告诉教员、家长。就是不克不及冒然下水救援，由于一旦被落水者抓住将十分。正在水中取落水者纠缠不单会耗损救帮者的大量体力，有时以至会导致救帮者体力耗尽最终丧命。所以，发觉有人落水，最准确的做法应当即高声呼救，寻求大人的帮帮。同时，能够将救生圈、木板等抛给落水者。同窗们，生命高于一切，我们是国度和平易近族的将来和但愿，让我们步履起来，珍爱生命，防止溺水，杜绝悲剧的发生。感谢大师！“生命”，一个何等新鲜的词语，“平安”，一个何等陈旧的话题，“幸福”，一种何等美好的境地。生命只要正在平安中才能永保活力，幸福只要正在平安中才能永保魅力。有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金；而我说，生命是花朵，就像春天里灿艳多彩的花朵！我们是祖国的花朵，祖国没有了这朵花，就贫乏了一份欢喜，也就是说，我们没有了生命，所以糊口中就贫乏了一份甜美的笑声。正在时间手册中，无处不记实有平安。若是有优异的成就，灿烂的成绩，世人的赞同，用0代表，那么健康的身体就是1。有了1，后面的零才有价值，一旦1消逝了，那么即便有亿万个零，也是梦中水，镜中花。所以我今天要和大师谈谈相关平安的话题。说到平安，记得一年级的时候教员教过我们一首儿歌：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走行。过马，摆布看，不正在上跑和玩。那是我关于平安的最后认识。从家到学校，几乎满是公。所以爸爸妈妈经常吩咐我：上必然要小心，留意交通平安。高欢快兴上学，平安然安回家，是每个教员和家长对学生配合的心愿。而我老是嫌他们太烦琐，然而又一天，我却改变了这一个设法。通局展出的“严沉交通变乱图片展”中令人惊心动魄的一幕幕，我的心被深深的震动了。正在我的耳边，仿佛回荡着变乱家眷那一声声撕心裂肺的哭喊声也就正在那时，我深深地感遭到，做为学生，也应恪守交通法则，不克不及擅自逃车，不然会付出惨沉的价格。同窗们，糊口中最主要的是什么？平安。童年中什么最主要？平安。只要我们糊口和生命的平安，我们才能有幸福夸姣的一切。我们要做到正在楼梯上不打闹、不逃逐、不乱跑，做到文明礼让、敦睦相处。课间歇息室学会玩耍，做文明逛戏，渡过轻松又平安的课间十分钟。万万也要留意交通平安，靠边行走，留意交往车辆，不要正在顿时玩耍。只需人人都树立“平安第一”的不雅念，才能削减和避免变乱的发生。为了小我的平安，为了家庭的幸福，为了母亲的浅笑，请绷紧“平安”这根弦，实正做到“平安正在我心中，生命正在我手中”同窗们，夸姣的糊口来之不易，一步一步都要走得不寒而栗。心中若无平安，安然哪会等闲驻留！让我们把平安放于心中，让安然相伴终身。让我们珍爱生命，远离，为创制安然校园而勤奋！有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，就像春天灿艳多彩的花。世界因如花的生命而出色，可是，有的人却等闲地让生命之花过早地干枯了。大师晓得，人类最根基的需求除了对空气、水和食物的需要外，就是平安了。、电视、旧事的内容越来越让人感应惊骇，如火警、矿难、洪水、海啸、地动、车祸、和平、、等等，我们曾经确信本人糊口的不克不及100%的平安了。做为学生，一年有绝大部门时间正在学校和学校四周糊口。正在这个生齿稠密，面积狭小的特殊的里，平安更是我们的一曲关心的沉点，国度相关部分为此特地立了相关法令律例，制定了相关条例。如《学生变乱处置法子》、《未成年人保》、《防止未成年人犯罪法》等，同时国度也提出了“平安工做义务沉于泰山”、“平安第一，防止为从”的方针，同时，国度又成立了平安总局，担任全国平安工做的办理，这申明国度很是注沉平安工做。查询拜访显示，我国中小学生因交通变乱、建建物倾圮、食物中毒、溺水、治安变乱、犯罪等灭亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生得到他们如花的生命！楼房拥堵形成学生受伤，课间逃逐打闹形成骨折，讲堂上被铅笔头扎伤、尝试过程中被烫伤、溺水身亡、学生打斗斗殴以及车祸等不测变乱令人防不堪防。单调冰凉的数字，这些令颤的现实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的新鲜而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望教员、同窗深思！虽然糊口中有不成避免的突发灾难，未知常让我们，四肢举动无措，但研究表白，通过加强认识，提高能力，若能正在灾难和的初期，及时采纳准确的办法，80%的是能够避免的。我们小学生正处于心理的发育阶段，心理很是纯真，最容易遭到各类各样的。可是，生命老是眷顾有平安认识的人，而平安认识是从日常行为中表现出来的。好比：，恪守交通法则，盲目抵制、消息和毒品，遇事要沉着，干事多想想后果，做到三思而行，同窗间有了矛盾要沉着处理，不要以非对非。学会求帮他人，学会风险，如：碰到火警要及时演讲大人，或拨打119报警德律风，不克不及贸然单身去救火，由于我们小学生人小力；(以大欺小)必然要想法子及时，演讲教员或拨打110德律风报案，要学会别人的无理要求或不良，养成优良的糊口习惯，这些学问很简单，但若是做不到，我们的健康以至生命就可能收到，同时我还但愿同窗们做到“”，即：防火 严禁玩火，把火源带入学校，杜绝火警变乱发生，一旦火警，要学会准确的逃生方式(班从任按要求指点学生)；防水严禁擅自下河堰洗澡，杜绝溺水变乱的发生，若是发生火伴溺水的求助紧急工作，要顿时就近找到大人求救，万万不克不及由于害怕而逃离现场；防盗关好门窗，留意本身财物的保管；防本身平安盲目恪守公共次序、社会私德和学校平安常规，严禁课间或户外勾当时不教员、逃逐吵闹变乱的发生。同时，我但愿全体员工要进一步加强“校园平安义务沉于泰山”和“我是平安工做义务人”的认识，每一小我正在本人所正在的岗亭上把好每一关，关怀学生胜于关怀本人(今全国战书的火场逃生演习全体师生加入，除班从任、进班教员外，科任教员一律随班加入)；各个班级要高度注沉平安工做，做到“四化”教育经常化，轨制科学化，平安办法具体化，学生行为规范化，勤奋建立平安文明校园，为学生勤恳进修，欢愉糊口，全面成长供给一个协调的。最初，让我们服膺“爱惜生命，关心平安”，祝我们的同窗们正在江海一小斑斓、可爱的校园里进修前进，健康成长。